Veelgestelde vragen

Over de Willemsparkschool

Leerlingen krijgen klassikaal onderwijs en leren als een groep. Uiteraard is er daarbij aandacht voor ieders eigen talenten. Alle kinderen krijgen ruimte om zichzelf te zijn.

Per leerjaar is er één groep. Wel zijn er twee groepen 1, dit noemen we de instroomgroepen. Daar beginnen we met ongeveer vijftien kinderen, aan het einde van het schooljaar hebben beide groepen ongeveer vijfentwintig kinderen. Uit beide groepen 1 stromen er circa vijftien kinderen door naar groep 2. Totaal zitten er dan circa 30 leerlingen in groep 2. Er is geen gecombineerde groep 1/2.

Er zitten ongeveer 30 kinderen in één groep.

We werken met vaste vervangers en een invalpool. Het komt gelukkig zelden voor dat wij een groep moeten verdelen of naar huis moeten sturen.

Op de eerste schooldag gaan de kleuters een halve dag naar school om te wennen. Daarna volgen ze het schema van de hele school:

  • Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag: 8:45 – 15:00 uur.
  • Woensdag: 8:45 – 12:30 uur.

De kleuters hebben een apart schoolplein met speel- en klimtoestellen speciaal voor kleuters. Ook is het kleuterplein afgeschermd met een hek.

We werken in de klas met boeken en schriften en vanaf groep 3 krijgen alle kinderen daarnaast de beschikking over een chromebook.

We vieren alle nationale feestdagen, daarnaast vieren we dagen zoals paarse vrijdag. Ook is er aandacht voor feesten uit verschillende culturen.

 
 

Onze leerlingen krijgen beeldende vorming, drama en muziek van een vakleerkracht.

Alle groepen gaan regelmatig naar musea en bijvoorbeeld het concertgebouw. Ook komen er mensen vanuit culturele instellingen naar de Willemsparkschool om een voorstelling te geven.

 

Twee keer per week krijgen de kinderen gym. Vanaf groep 3 volledig gegeven door de vakleerkracht gym.

De kinderen krijgen een keer per week muziekles van een vakleerkracht.

 

Wij werken voor alle groepen met hetzelfde rooster:

  • Maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag: 8:45 – 15:00 uur.
  • Woensdag: 8:45 – 12:30 uur.

Alle kinderen blijven over, ze eten eerst met de leerkracht en spelen daarna – onder professioneel toezicht – een half uur buiten. Echter, overblijven is optioneel, ouders betalen jaarlijks voor het toezicht tijdens het buitenspelen tijdens de lunchpauze. Meer informatie over ouderbijdragen en de tso vind je in de schoolgids.

Kinderen nemen zelf een gezonde lunch mee.

Het is niet mogelijk om eten op te warmen.

De vrijwillige ouderbijdrage is €225,-. Daarnaast vragen we via Stichting Vrienden van de Willemsparkschool een donatie aan ouders en betalen ouders voor het overblijven (tussenschoolse opvang/tso).

We zijn niet verbonden aan een voorschool.

Woest Zuid Willemspark verzorgt de Naschoolse opvang op de WPS. Daarnaast halen diverse BSO’s de kinderen bij ons op school op.

Op de Willemsparkschool hechten we veel waarde aan een schone en veilige omgeving voor alle kinderen. Hier zijn een paar van de manieren waarop we hygiëne waarborgen:

Luizen
Aan het begin van het schooljaar en na elke vakantie of indien nodig vaker, vragen wij een aantal ouders per groep of zij gedurende een periode wekelijks de kinderen op school willen controleren op luizen. Als een kind neten (de eitjes) blijkt te hebben krijgen ouders hierover dezelfde dag een bericht met behandeladviezen en de verdere handelwijze. Als een kind luizen blijkt te hebben worden ouders gebeld en verzocht het kind op te halen voor behandeling van de luizen. Na behandeling mag het kind weer naar school toe komen.

Gymkleding
Tijdens de gymles voor de groepen 3 tot en met 8 dragen de kinderen gymkleding: een shirt van school of een eigen wit T-shirt, een gymbroek en gymschoenen naar eigen keuze (geen zwarte zolen). Voor de groepen 1 en 2 is aparte gymkleding niet nodig. 

Medische zorg
Mocht jouw kind te maken krijgen met een besmettelijke ziekte, wil je dit dan zo snel mogelijk melden bij de groepsleerkracht. Wij kunnen dan zo nodig maatregelen treffen om besmetting van andere kinderen zoveel mogelijk te beperken.

Sfeer en pesten

We doen veel leuke, leerzame en groepsdoorbrekende activiteiten met de hele school. Zo is er jaarlijks een sportdag en organiseren we een playbackshow. Ook helpen oudere kinderen de jongere kinderen met lezen (tutorlezen).

Als een kind gepest wordt nemen we dat heel serieus en zal ons KIVA team er alles aan doen om het pesten te stoppen. Ons anti-pest beleid staat beschreven in het veilgheidsbeleid. Dit staat bij de downloads.

Betrokken ouders; het heeft alleen maar voordelen. Het is goed voor onze leerlingen én het werkt voor ons ook erg prettig. Wat wij van jou verwachten? Dat je informatie vanuit de school tot je neemt, aanwezig bent op belangrijke momenten zoals de informatieavond en ouder-kindgesprekken en dat je de schoolregels naleeft en dit ook meegeeft aan jouw kind(eren). Zie ons veiligheidsbeleid.

 
 

Zorg en begeleiding van leerlingen

Ja, wij werken met Leerling In Beeld (LIB) Dit is van Cito. Daarnaast nemen we AVI toetsen af, dit zijn leestoetsen. In groep 8 maken de leerlingen de DoorstroomToets van Cito.

Wij proberen alle kinderen de aandacht en begeleiding te bieden die ze nodig hebben, dit doen we zoveel mogelijk in de klas. Er zijn programma’s voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben of meer uitdaging zoeken.

Voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, zijn er meerdere onderwijsassistenten die binnen of buiten de klas helpen. Ook is er wekelijks het Denklab. Dit is voor hoogbegaafde kinderen die extra ondersteuning nodig hebben.

Leerlingen krijgen de begeleiding die zij nodig hebben zoveel mogelijk in de klas. Indien nodig zijn er onderwijsassistenten die de kinderen – binnen of buiten de klas – extra ondersteuning geven. Heeft jouw kind een meer specifieke ondersteuningsbehoefte nodig? We kijken graag samen met jou naar de mogelijkheden voor een zorgtraject op maat.

Dit doen we met een leerlingvolgsysteem: Leerling in Beeld. Onze leerkrachten gebruiken ook toetsen van de methodes. Met dagelijkse observaties (tijdens de les) en het bekijken van de werkboeken en schriften monitoren we de vorderingen van leerlingen.

Er zijn drie oudergesprekken verdeeld over het schooljaar. Het eerste gesprek is een kennismakingsgesprek en  je komt samen met je kind naar school. Halverwege het schooljaar is er een tweede gesprek, dit is alleen met de ouders en de leerkracht. Bij het laatste gesprek schuift jouw kind weer aan.

Twee keer per jaar krijgen de kinderen een rapport  en drie keer per jaar is er de mogelijkheid tot een oudergesprek. Als leerkrachten zich zorgen maken, nemen ze contact op met ouders. Is het nodig om in gesprek te gaan? Dan nodigen we de ouders uit. Indien nodig of gewenst, schuift ook de zorgcoördinator of intern begeleider aan.

Als je je zorgen maakt om je kind of vragen hebt, neem dan contact op met de groepsleerkracht of de intern begeleider.

Voor hoogbegaafde kinderen die meer ondersteuning nodig hebben is er het Denklab. Daarnaast krijgen ze extra uitdaging in de klas. 

 

Meer weten?

Veelgestelde vragen

Kom kijken

Plan bezoek in

Overtuigd?

Meld je aan